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国学教室登屋脊,雪域高原谱新篇 ——中国人保国学希望教室在西藏林芝开课

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时下,国学教育吸引越来越多的人,越来越多的城市中小学陆续开展国学课程。国学日益发挥着它育人的作用,而面对急需争取教育公平权利的农村中小学,也急需国学教育的滋润。国学教育专家李刚老师说:“国学教育经典中蕴含着取之不尽的仁爱、孝道、礼仪等传统美德内容,‘修炼国学童子功,成就孩子大人生’,是我们至高的追求。”从2015年开始,中国人保公益慈善基金会和中国青少年发展基金会针对需求,专门设计了“国学希望教室”公益项目,为全国农村地区的小学送去适合阅读的国学读物。这些国学启蒙教材,语言简洁,朗朗上口,故事生动有趣,适合小学生课外阅读。仅2015年一年,就有31个省份105所学校受到了资助,共有11000余名农村小学生阅读了适合的国学读物。

 

国学教育登屋脊 雪域高原谱新篇

 

2016年,面对“国学希望教室”在农村小学的迫切需求,中国人保公益慈善基金会和中国青少年发展基金会再出发,汇聚了众多国学专家的意见,进一步调整了资助的国学图书书目,并尝试将图书内容和诵读课程相结合,从孩子自主读书提升到专门由国学老师带领诵读,进行国学启智。北京市吟诵教育研究会的王琳老师说:“我们的定位不是督促学生读多少本国学图书,而是尝试让孩子先了解什么是国学,了解到学习国学、学习诵读的快乐。并从学习国学经典和国学礼仪中了解到学会做人的道理。”

9月26日,“2016中国人保国学希望教室”挺进雪域高原,在西藏林芝地区里龙乡小学进行了启动。

中国青基会常务副秘书长杨晓禹(左一)与中国人民保险集团副总裁、党委委员盛和泰拉开项目卷轴,并分别在其上盖印,预示着2016中国人保国学希望教室项目启动

之所以选择在雪域高原进行2016年中国人保国学希望教室的启动仪式,也是因为国学蕴含着中华民族渊源流长的传统精华,需要中华民族炎黄儿女的传承,国学唤醒了民族文化特别是传统道德的基因。我们要将学习国学的氛围弘扬到中国的每一个角落。

参加此次活动的中国青基会常务副秘书长杨晓禹表示,“中国人保国学希望教室”是希望工程在不断适应新形势、不断发现新需求中与捐方碰撞出的项目,他希望项目援建所在学校的同学们能够珍惜这样一个优质的学习平台,好好努力,并为传承中华传统文化承担起属于自己的那一份责任。

中国青基会常务副秘书长杨晓禹和中国人民保险集团副总裁、党委委员盛和泰为里龙乡小学“中国人保国学希望教室”揭牌

国学老师王琳现场带领同学吟诵国学经典

北京市吟诵教育研究会的王琳老师随“中国人保国学希望教室”项目组来到里龙乡小学,为同学们带来了丰富而精彩的“国学启智”课程。同学们跟随着王老师的引导,逐渐领略到了国学的深邃智慧,不觉发现其实国学一直就在你我的身边。

认真听讲的孩子们在国学的领悟上渐入佳境

滴水石穿 众爱之力展雄势

 

据悉,2016年“中国人保国学希望教室”公益项目也将继续资助100余所学校,现在有需求的学校也在陆续征报中。仪式中,中国人民保险集团副总裁、党委委员盛和泰表示,未来还将举办国学教育夏令营,邀请受助学校的学生共同感受国学的魅力。“国学希望教室”也将针对不断变化的新需求,继续深入探讨国学教育在农村学校的可操作性,为中国贫困地区青少年的成才成长持续助力。

2016中国人保国学希望教室启动仪式圆满结束


 

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